Drie dringende redenen om flink in te zetten op woordenschatonderwijs

Je hoort wel eens: ‘Waarom zouden we aandacht moeten geven aan woordenschat? Kinderen zijn snelle woordleerders. Een rijk taalklimaat, met veel boeken in de klas, maakt dat leerlingen woorden kunnen oppikken uit de context. Dan leren ze toch vanzelf de woorden die daarin langskomen?’ Wat zou het mooi zijn als dit zou kloppen. In de […]

Sam de politieman: een LOGO3000 woordenschatboost!

Een nieuw, vrolijk en flitsend woordenschatprogramma voor kleuters, nieuwkomers en leerlingen uit het speciaal onderwijs, om extra te oefenen. Met Sam herhalen kinderen in één week bepaalde woorden van het reguliere LOGO3000 aanbod en consolideren de tweede week de woorden actief. Deze woorden leren ze grotendeels zelfstandig met hulp van Sam. ’Zo, daar ben ik […]