Over ons
Rezulto traint en begeleidt leerkrachten, coördinatoren en schoolleiders. Alle activiteiten zijn gericht op het vergroten van de taal-, lees- en leerprestaties van leerlingen.
Van training naar lesmateriaal
Sinds eind jaren ’90 leiden Dirkje van den Nulft en Marianne Verhallen schoolteams op in de woordenschataanpak Met Woorden in de Weer. Op basis van het wetenschappelijk onderzoek van Marianne Verhallen ondersteunden zij eerst scholen in en rond Amsterdam en later door heel Nederland bij het vormgeven van effectief woordenschatonderwijs.
Door het succes van deze trainingen richtten zij in 2008 Rezulto op. Naast trainingen ontstond er behoefte aan kant-en-klaar lesmateriaal waarmee leerkrachten de aanpak direct in de klas konden toepassen. Hieruit ontstond LOGO: een doorlopende leerlijn voor woordenschatontwikkeling van peuters tot en met groep 5.
In 2019 ontwikkelde Dirkje van den Nulft Wereld vol Woorden, een thematische aanpak voor het nieuwkomersonderwijs. Gebaseerd op LOGO 3000 helpt deze methode nieuwkomers bij het verwerven van de Nederlandse basiswoordenschat.
Naast lesmaterialen biedt Rezulto standaard- en maatwerktrainingen om een succesvolle implementatie op school en de deskundigheidsbevordering van leerkrachten te ondersteunen.
Net als de wereld om ons heen blijven wij ons ontwikkelen. Met oog voor de toekomst blijven we investeren in nieuwe producten en verbeteringen.
Waarom scholen kiezen voor LOGO
Kwaliteit staat bij LOGO centraal. Onze lesmaterialen worden dagelijks gebruikt in het onderwijs en zijn bovendien bekroond met diverse prijzen en erkenningen. Deze onderscheidingen bevestigen wat voor ons het belangrijkst is: lesmateriaal ontwikkelen dat daadwerkelijk impact heeft in de praktijk en aansluit bij de behoeften van leerlingen en leerkrachten.
LOGO is getoetst door een onafhankelijke onderzoekscommissie van NJI. Het instituut oordeelt dat LOGO een effectief programma is, gebaseerd op wetenschappelijk onderbouwde uitgangspunten. Dat betekent dus dat de gewenste opbrengsten ook echt worden bereikt.
LOGO heeft de ComeniusEduMedia Award gewonnen. Het ‘Gesellschaft für Pädagogik und Information’ (GPI) reikt deze prestigieuze Awards jaarlijks uit voor de beste Europese educatieve internettoepassingen en software.
Woordenschatfestival van Rezulto
Het team
Rezulto werkt al jaren samen met een vast team van trainers en ontwikkelaars.
Marianne Verhallen
Marianne Verhallen, opgeleid als taalwetenschapper aan de Universiteit van Amsterdam, specialiseerde zich in het NT2 (Nederlands als Tweede taal).
Ze werkte op de UvA sinds 1987 en daarna nog bijna 10 jaar als docent op de Pabo te Haarlem, waar zij hoofd was van het Expertisecentrum NT2. In 1994 promoveerde zij aan de UvA op het onderzoek naar diepe woordkennis van kinderen met een niet-Nederlandse achtergrond. Vanuit de wetenschap ontstond bij haar de behoefte de vertaalslag te maken naar de praktijk. Samen met Dirkje van den Nulft ontwikkelde zij daarom met succes de aanpak Met Woorden in de Weer®, en later LOGO 3000. Daarnaast houdt zij zich bezig met toetsing en interactie, het geven van lezingen en taaladviezen in binnen- en buitenland en is zij als netwerklid verbonden aan het tijdschrift HJK, het vakblad voor ontwikkeling, opvoeding en onderwijs aan jonge kinderen.
Dirkje van den Nulft
Dirkje van den Nulft werkte van 1986 tot 2004 als docent, praktijkbegeleider en coördinator op de Pabo te Haarlem.
In de nascholing aan schoolteams gaf ze naast woordenschatonderwijs ook vertel- en theatertrainingen. Verder regisseerde ze verschillende theaterproducties met kinderen. Door haar praktijkervaringen in combinatie met haar taal- en theaterachtergrond houdt zij zich voornamelijk bezig met het vertalen van theoretische kaders naar de alledaagse schoolpraktijk. Samen met Marianne Verhallen ontwikkelde zij de succesvolle aanpak Met Woorden in de Weer en het daarop gebaseerde LOGO 3000. Daarnaast heeft zij voor twee verschillende taalmethoden de woordenschatleerlijn opgezet en uitgewerkt.
Tanja de Boer
Tanja is al meer dan 10 jaar werkzaam als projectcoördinator bij een trainings- en adviesbureau.
Begonnen met verschillende commerciële / administratieve functies en als vestigingsmanager van een secretaresse uitzendbureau, is Tanja al meer dan 10 jaar werkzaam als projectcoördinator bij een trainings-en adviesbureau. Daarnaast werkt zij sinds 2017 met veel plezier als backoffice-manager bij Rezulto waar zij naast aanspreekpunt voor de Met Woorden in de Weer trainingen ook de verantwoordelijkheid heeft over de bedrijfsorganisatie. Achter de schermen houdt zij zich verder bezig met het ondersteunen van diverse projecten binnen Rezulto en het verwerken van de financiële administratie.
Louise Ross
Sinds voorjaar 2020 is Louise Ross als directeur aan Rezulto verbonden.
In deze functie komen alle kennis, ervaring en vaardigheden samen die zij in haar leven heeft opgedaan. In 1984 afgestudeerd in de Italiaanse taal- en letterkunde aan de Universiteit Utrecht heeft zij zich sindsdien in vele richtingen ontwikkeld. Na een afgebroken promotieonderzoek in de semantiek volgden een aantal jaren van vertalen en lesgeven, waarna een carrière als ondernemer aanbrak. Na verkoop van haar onderneming vervulde zij opdrachten als interim-manager en adviseur en profileerde ze zich meer en meer als sociaal ondernemer, een ‘zakelijk idealist’, zoals ze zichzelf graag noemt. Of dat nu in de rol is van vrijwilliger (bij oa Vluchtelingenwerk) of in haar dagelijkse werk bij Rezulto: ze draagt graag bij aan het bevorderen van kansengelijkheid en een menselijker samenleving in het algemeen. En opereert daarbij met een ‘koel hoofd en een warm hart’.
Jeanet Prins
In haar 30 jarige carrière heeft Jeanet met veel plezier al veel bedrijven mogen ondersteunen in de functie van Officemanager.
Sinds 2021 werkt Jeanet bij Rezulto in de backoffice, waarbij zij de aanspreekpersoon is voor allerlei zaken die betrekking hebben met de bestellingen van LOGO-materialen en materialen van Wereld vol Woorden. Ook is zij verantwoordelijk voor de planning van de LOGO-trainingen.
Ilse van der Fits
Ilse is NT2-specialist en al ruim 7 jaar verbonden aan Rezulto als trainer. Ze traint en begeleidt leerkrachten, pedagogisch medewerkers en hele schoolteams in het geven van structureel woordenschatonderwijs.
Harald Weessies
Harald Weessies is onze trainer voor LOGO en Met Woorden in de Weer®. Als taalspecialist geeft hij leerkrachten de juiste handvatten om aan de slag te kunnen met het woordenschatonderwijs van Rezulto.
Hanna Kuijs
Als NT2 specialist kan Hanna als geen ander leerkrachten trainen gebruik te maken van woordenschatonderwijs in de klas. Ze is trainer voor Met Woorden in de Weer®, LOGO en Wereld vol Woorden.
Mariska Schrage
Als onderwijsspecialist traint Mariska in LOGO en Met Woorden in de Weer. Ze is gespecialiseerd in de verbinding tussen onderwijs, kunst, filosofie en persoonlijke ontwikkeling.
Judith Kat
Als docent Nederlands begrijpt Judith Kat als geen ander het belang van woordenschatonderwijs. Ze traint Met woorden in de weer®, LOGO en Wereld vol Woorden aan de leerkrachten die gebruik gaan maken van het lesmateriaal.
Moniek Sanders
Moniek Sanders is gespecialiseerd in Nederlands als tweede taal en schooldirecteur van de nieuwkomersschool Kuna Mondo. Ze is trainer voor Met woorden in de weer®, LOGO en Wereld vol Woorden.
Brenda Brijson
Brenda Brijson kan met haar kennis in NT2 onderwijs leerkrachten trainen in het woordenschatonderwijs van Rezulto. Ze traint Met woorden in de weer®, LOGO en Wereld vol Woorden
Petra de Bekker
Petra de Bekker is onze trainer voor LOGO en Met woorden in de weer®. Als taalspecialist geeft ze leerkrachten de juiste handvatten om aan de slag te kunnen met het woordenschatonderwijs van Rezulto.
Marry Broek
Al sinds 2012 is Marry Broek werkzaam als trainer voor LOGO bij Rezulto en zorgt ze ervoor dat leerkrachten de juiste handvatten krijgen om aan de slag te gaan met het woordenschatonderwijs.
Marieke Boers
Als docent Nederlands als tweede taal en onderwijsadviseur taal kent Marieke Boers als geen ander het belang van woordenschatonderwijs. Bij Rezulto is ze trainer voor LOGO.
Jeanne Tijs
Jeanne is coach, trainer en columnschrijver. Ze werkt sinds 2021 als LOGO trainer voor Rezulto waarbij ze leerkrachten traint gebruik te maken van woordenschatonderwijs in de klas.
Bas van Eerd
Bas is trainer van de aanpak Met woorden in de weer®. Bas is een ervaren trainer bij Rezulto met een achtergrond in het voortgezet onderwijs en een lerarenopleider.
Katrien Zuininga
Als onderwijskundige met ruime ervaring in het primair onderwijs, weet ze als geen ander hoe je effectief woordenschatonderwijs geeft. Als je een LOGO-trainingen op de agenda hebt staan, komt wellicht Katrien die training geven!
Jolanda Bronkhorst
Jolanda is onze trainer voor LOGO 3000 en LOGO Schooltaalwoorden. Door Jolanda’s ervaring als NT2-docent en werk in een taalklas, staat ze met haar voeten in de klei en heeft ze de voorbeelden voorhanden.
Hanneke van Gelder
Hanneke is onze trainer voor LOGO. Als specialist in taalontwikkeling en het implementeren van thematisch werken kan zij pedagogisch medewerkers en leerkrachten de juiste handvatten geven om aan de slag te gaan met het woordenschatonderwijs.
Trainer worden bij Rezulto?
Stuur een open sollicitatie naar logo@rezulto.nl
Een schat aan woorden
Woordenschat speelt een belangrijke rol in alles wat we met taal doen: spreken, schrijven, luisteren en lezen. Hoe meer woorden een kind kent, hoe makkelijker het kan communiceren en nieuwe informatie kan begrijpen. Bij het lezen is een ruime woordenschat zelfs onmisbaar; om een tekst goed te begrijpen, moet een kind ongeveer 95% van de woorden kennen.
Onderzoek laat zien dat kinderen met een grote woordenschat vaak beter presteren op school. De basis hiervoor wordt niet alleen op school gelegd, maar ook thuis. Kinderen die opgroeien in een taalrijke omgeving, waarin veel wordt gepraat, gespeeld en voorgelezen, horen dagelijks meer woorden en bouwen daardoor een grotere woordenschat op.
Daarom is het belangrijk dat kinderen zowel thuis als op school worden omringd door rijke taal. Naast doelgericht woordenschatonderwijs dragen alledaagse gesprekken, spel en voorlezen in belangrijke mate bij aan hun taalontwikkeling en schoolsucces.
Alle kinderen gelijke kansen
Bij Rezulto staat één overtuiging centraal: ieder kind verdient gelijke kansen om zich optimaal te ontwikkelen, ongeacht achtergrond of startpositie. Omdat woordenschat de basis vormt voor taal, communicatie en leren, zetten wij ons in om kinderen te ondersteunen in hun taal- en woordenschatontwikkeling. Onderzoek laat zien dat een beperkte woordenschat vaak samenhangt met lagere schoolprestaties, terwijl een rijke woordenschat juist bijdraagt aan succes op school en daarbuiten.
Om duurzame verbeteringen in het taalonderwijs te realiseren, richten wij ons vooral op de leerkracht. Met gerichte trainingen en aantrekkelijke lesmaterialen helpen wij hen om effectief woordenschatonderwijs te geven. Zo werken we samen aan ons uiteindelijke doel: kansengelijkheid voor alle kinderen.
Deze ambitie komt ook tot uiting in onze speciale lesmaterialen voor nieuwkomers. Voor deze kinderen is de uitdaging vaak extra groot, omdat zij thuis een andere taal spreken dan op school en in hun omgeving. Door hen gericht te ondersteunen, helpen we hen hun weg te vinden in beide werelden en geven we ook hen de kans om zich optimaal te ontwikkelen.
Juiste ondersteuning
Rezulto ontwikkelt en verzorgt maatwerktrajecten voor verschillende doelgroepen die extra ondersteuning nodig hebben bij hun taalontwikkeling. Zo werkt de gemeente Amstelveen met LOGO 3000 om de woordenschat van meertalige peuters te vergroten. Pedagogisch medewerkers leren hierbij niet alleen de methode toe te passen, maar ook ouders actief bij het leerproces te betrekken.
Daarnaast verzorgt Rezulto al jarenlang trainingen voor cluster 2-scholen, waar kinderen met gehoorproblemen, doofblindheid of een taalontwikkelingsstoornis onderwijs volgen. Leerkrachten leren hoe zij deze kinderen optimaal kunnen begeleiden in hun taalontwikkeling.
Voor nieuwkomers ontwikkelde Rezulto samen met Stichting Kinderpostzegels de methode Wereld vol woorden. Deze thematische woordenschatmethode helpt nieuwkomers snel hun taalvaardigheid te vergroten, zodat zij kunnen doorstromen naar het reguliere onderwijs.
Laat je horen!
Waarmee kunnen we je helpen? Heb je een vraag over onze trainingen of materialen? We zijn van maandag tot en met vrijdag telefonisch bereikbaar, of stuur ons een email.
Lesmateriaal
Onze lesmaterialen zijn gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek en worden met veel zorg en deskundigheid samengesteld. Aan de woordenschataanpak LOGO en de nieuwkomersmethode Wereld vol Woorden heeft een team van leerkrachten meegewerkt; zo hebben wij de aansluiting met de praktijk en de toepasbaarheid geborgd.
Uiteraard blijven we echter doorlopend vernieuwen. In dat kader zijn opmerkingen en aanwijzingen van jullie, onze gebruikers, essentieel voor ons. Laat je stem horen, wij zijn je er dankbaar voor!
Trainingen
Loop je in je woordenschat-lespraktijk tegen dingen aan die je niet zelf binnen je team kunt oplossen? Laat het ons weten! Vragen of knelpunten uit de dagelijkse lespraktijk zijn voor ons waardevolle aanknopingspunten om onze trainingen verder te verfijnen.
Een deel van onze trainers is zelf tevens leerkracht en levert vanuit die ervaring nuttige input bij het aanpassen van bestaande trainingen of het ontwerpen van nieuwe trainingen. Maar we horen ook graag waar jij tegenaan loopt en waar je een passende training voor zou willen volgen.
Digitaal Lesmateriaal
Heb je vragen of opmerkingen over LOGO digitaal? Neem contact op met onze helpdesk. De helpdesk is op werkdagen telefonisch bereikbaar tussen 09.00 en 13.00 via 085 9024886. Of stuur een mail naar logohelpdesk@rezulto.nl.
Om je zo goed te kunnen helpen is het belangrijk om de naam van je school, het BRIN-nummer en een zo gedetailleerd mogelijke beschrijving van je probleem te vermelden.
Onze helpdesk is telefonisch bereikbaar op werkdagen van 09.00 tot 13.00 via telefoonnummer: 085 9024886.
Onze producten
Met woorden in de weer®
Training voor leerkrachten(teams) in het basisonderwijs
- Bekende en bewezen aanpak om woordenschatonderwijs te versterken
- Gericht op het vergroten van kennis en leerkrachtvaardigheden
- Twee inspirerende trainingsdagen met een implementatietraject van één jaar
LOGO
Lesmaterialen voor effectief woordenschatonderwijs.
- Biedt een doorlopende lijn voor woordenschatonderwijs
- Gebaseerd op de bewezen aanpak Met woorden in de weer®
- Bevat kleurrijke clusters, praatplaten en woordkalenders
Wereld vol woorden
Lesmaterialen voor nieuwkomers in het basisonderwijs.
- Thematische aanpak voor eerstejaars nieuwkomers van 6 tot 12 jaar
- Bouwt basiswoordenschat en mondelinge taalvaardigheid op
- Biedt betekenisvol en uitdagend onderwijs met materiaal van LOGO
